Усть-Чарышская Пристань
  • Обеспечение учащегося учебниками

    Литературное чтение 2 класс ч1

    Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова, Л.А. Виноградская, М.В. Бойкина

    Литературное чтение 2 класс ч1

    Учебник входит в учебно – методический комплекс «Школа России».

    Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС. Методический аппарат дополнен заданиями, которые формируют универсальные учебные действия, развивает у детей способность к творческому мышлению и сотрудничеству. Особое внимание в учебнике уделено проектной деятельности. Введена новая знаковая система.

    На учебник получены положительные экспертные заключения по результатам научной (заключения РАН № 101065215/266 от 01.11.2010г.), педагогической (заключения РАО № 032 от 29.01.2014г., № 181 от 05.02.2015г.) и общественной (заключения РКС № 81 от 07.02.2014г., № 851 от 01.04.2015г.)экспертиз.

    Литературное чтение 2 класс ч2

    Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова, Л.А. Виноградская, М.В. Бойкина

    Литературное чтение 2 класс ч2

    Аннотация

    Учебник входит в учебно – методический комплекс «Школа России».

    Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС. Методический аппарат дополнен заданиями, которые формируют универсальные учебные действия, развивает у детей способность к творческому мышлению и сотрудничеству. Особое внимание в учебнике уделено проектной деятельности. Введена новая знаковая система.

    На учебник получены положительные экспертные заключения по результатам научной (заключения РАН № 101065215/266 от 01.11.2010г.), педагогической (заключения РАО № 032 от 29.01.2014г., № 181 от 05.02.2015г.) и общественной (заключения РКС № 81 от 07.02.2014г., № 851 от 01.04.2015г.)экспертиз.

    Литературное чтение 3 класс ч1

    Климанова Л.Ф. Горецкий В.Г. Голованова М.В.

    Литературное чтение 3 класс ч1

    Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника способствует художественно-эстетическому развитию обучающихся, формированию функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение. Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: обновлен иллюстративный ряд, усовершенствован методический аппарат учебника. К каждой теме сформулирована учебная задача, разделы начинаются с рубрики "Что уже знаем и умеем", система заданий дополнена полезными советами для выполнения практических работ. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.

    Литературное чтение 3 класс ч2

    Климанова Л.Ф. Горецкий В.Г. Голованова М.В.

    Литературное чтение 3 класс ч2

    Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника способствует художественно-эстетическому развитию обучающихся, формированию функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение. Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: обновлен иллюстративный ряд, усовершенствован методический аппарат учебника. К каждой теме сформулирована учебная задача, разделы начинаются с рубрики "Что уже знаем и умеем", система заданий дополнена полезными советами для выполнения практических работ. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.

    Литературное чтение 4 класс ч1

    Л.Ф.климанова, В.Г.горецкий,М.В. Голованова и др

    Литературное чтение 4 класс ч1

    Литературное чтение. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1—4 классы : пособие для учителей общеобразоват. организаций / Л. Ф. Климанова, М. В. Бойкина. — М. : Просвещение, 2014.

    Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.  Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно-нравственным воспитанием школьников.
    Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно-поискового, проектного методов обучения.

    Литературное чтение 4 класс ч2

    Л.Ф.климанова, В.Г.горецкий,М.В. Голованова и др

    Литературное чтение 4 класс ч2

    Литературное чтение. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1—4 классы : пособие для учителей общеобразоват. организаций / Л. Ф. Климанова, М. В. Бойкина. — М. : Просвещение, 2014.

     Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.  Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно-нравственным воспитанием школьников.
    Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно-поискового, проектного методов обучения.

    Литературное чтение ч1-2

    Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

    Литературное чтение ч1-2

    Литературное чтение. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1—4 классы : пособие для учителей общеобразоват. организаций / Л. Ф. Климанова, М. В. Бойкина. — М. : Просвещение, 2014.

    Учебник "Литературное чтение"" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника способствует художественно-эстетическому развитию обучающихся, формированию функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение. Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: обновлен иллюстративный ряд, усовершенствован методический аппарат учебника. К каждой теме сформулирована учебная задача, разделы начинаеются с рубрики "Что уже знаем и умеем", система заданий дополнена полезными советами для выполнения практических работ. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике